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La EUEF entre las mejores universidades privadas para estudiar Enfermería

Medical professionals in scrubs practicing emergency procedures on a simulation mannequin in a hospital training room.

18 de septiembre de 2024

La Escuela Universitaria de Enfermería y Fisioterapia San Juan de Dios - Comillas ha sido destacada en el ranking de mejores universidades privadas para estudiar Enfermería, elaborado por el portal ConSalud.es. Este medio ha analizado las universidades privadas nacionales con los programas educativos más destacados, tomando en cuenta su enfoque en la excelencia académica, el uso de tecnología avanzada en la enseñanza y la oferta de prácticas clínicas en hospitales de primer nivel.

La EUEF ha sido especialmente valorada por su enfoque ético y humanista, que complementa la formación técnica en Enfermería. El programa educativo no solo capacita a los estudiantes en competencias técnicas, sino que pone un fuerte énfasis en la atención centrada en la persona, la ética profesional y la responsabilidad social, elementos clave para la formación de profesionales en el sector sanitario.

Los estudiantes de esta institución tienen acceso a prácticas en hospitales de prestigio, lo que les permite adquirir experiencia directa en entornos de alta exigencia profesional. Además, los campus cuentan con tecnología avanzada, como la simulación clínica, que permite a los alumnos desarrollar y perfeccionar sus habilidades en un entorno controlado antes de enfrentarse a situaciones reales.

La EUEF también se distingue por su red de convenios internacionales, que permite a los estudiantes colaborar y aprender junto a profesionales de diversas disciplinas de salud y áreas del conocimiento. Asimismo, la institución impulsa la investigación en el ámbito de la salud y la enfermería, ofreciendo a sus alumnos la oportunidad de participar en proyectos de investigación de relevancia, lo que contribuye a su desarrollo académico y profesional.

Este reconocimiento subraya el compromiso de la EUEF con la calidad académica y el desarrollo integral de sus estudiantes.

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