Sacando el mayor provecho posible a la doble I: Innovación e investigación
La Oficina de Apoyo a la Innovación Docente organizó un nuevo Encuentro LED "De la práctica a la página: Innovación docente como vía para publicar"
2 de febrero de 2024
El Comillas Conecta Lab ha acogido un nuevo Encuentro LED (Laboratorio de Emprendimiento Docente) centrado en ofrecer ideas prácticas e inspiración para aprovechar las innovaciones -pequeñas o grandes- que tienen lugar el aula, con el fin de investigar y eventualmente publicar.
La jornada ha comenzado con una bienvenida por parte de Susana García, directora de la OAID, quien ha introducido la sesión presentando las últimas novedades del DIFOPU (Diploma de Formación para el Profesorado Universitario) en cuanto a su estructura y el procedimiento a seguir para las convalidaciones de cursos de formación para docentes externos a Comillas.
A continuación, Víctor Luis de Nicolás, profesor de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (Comillas ICADE), abordó los aspectos clave de la publicación académica, acreditaciones, sexenios y cómo la innovación educativa puede ser una vía efectiva para publicar. Este ha señalado que “hay que intentar hacer un círculo virtuoso o intentar tener una metodología de trabajo que, desde el sentido común, nos haga que ante cualquier cambio que pueda haber en ANECA o cualquier política no nos afecte.”
Para cerrar este encuentro, se llevó a cabo una mesa redonda junto a los profesores José Luis Arroyo, de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (ICADE); Birgit Strotmann, de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales; Javier Gómez Lanz, de la Facultad de Derecho (ICADE); y Eugenio Sánchez Úbeda, de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ICAI). Los docentes, de diferentes facultades de Comillas, compartieron sus experiencias habiendo investigado y publicado sobre sus propias innovaciones docentes. Además, ofrecieron recomendaciones y sugerencias a los asistentes, tanto para emprender acciones de innovación docente, como para sacarles partido de cara a investigar y publicar al respecto.
La OAID continúa poniendo en marcha sesiones que impulsan la transformación y la mejora continua de la práctica docente a través del fomento y la difusión de la innovación docente.
Más fotos
También te puede interesar
La universidad celebra la jornada de presentación de los proyectos de la primera convocatoria ApS, un encuentro para visibilizar el crecimiento de esta metodología y su impacto en la formación académica y el servicio a la comunidad
Comillas ha participado en la EUPeace Teaching Europe Conference, celebrada en Limoges (Francia), un encuentro internacional que ha reunido a docentes y estudiantes de distintas universidades europeas para reflexionar y compartir buenas prácticas en torno a una educación innovadora, comprometida y orientada a la transformación social.
El alumno del Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales (Comillas ICAI), ha sido reconocido por un proyecto de hidrógeno verde que apuesta por la descarbonización y la transición energética