Los grados en Educación recuperan las prácticas internacionales
Un total de 39 estudiantes de Comillas CIHS viajarán a 14 destinos en tres continentes
Colegio del Congo, donde alumnas de Comillas hicieron prácticas antes de la pandemia.
17 de noviembre de 2021
Tras un año en el que la movilidad internacional ha estado restringida a causa de la Covid-19, los estudiantes de los grados en Educación Infantil, Educación Primaria y Cafyde de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales (Comillas CIHS) podrán volver a realizar el período intensivo de cinco semanas de prácticas en centros educativos del extranjero.
Un total de 39 estudiantes de los cursos 4º de Infantil, 4º de Primaria y 5º de Cafyde han elegido llevar a cabo su experiencia de prácticas docentes internacionales en colegios de Amberes, Brescia, Belfast, Bruselas, Copenhague, Dublín, Edimburgo, Guadalajara (México), Illinois, Quito, Estocolmo, Turkana (Kenia), Washington y Zug (Suiza), 14 destinos repartidos a tres continentes diferentes.
Este programa, que comenzó en el curso 2013-2014, ha permitido que más de 180 estudiantes completen su formación y mejoren sus competencias docentes por medio de una estancia internacional.
Quienes estudian los grados de Infantil, de Primaria y de Cafyde en Comillas CIHS realizan más de 1.000 horas de prácticas docentes en centros educativos. Estas prácticas, para Infantil y Primaria, comienzan ya en el segundo semestre de su primer año. En 2º y 3º, los estudiantes acuden a los colegios dos días en semana durante todo el año, en un régimen de alternancia con sus clases presenciales en la universidad, algo que se extiende también al primer semestre de 4º.
Las prácticas curriculares de Cafyde se extienden desde 2º a 5º. Es en el segundo semestre de cuarto curso para Infantil y Primaria y de quinto curso para Cafyde cuando pueden elegir llevarlas a cabo en un colegio de Madrid o del extranjero.
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