La EUEF forma a sus profesores en Inteligencia Artificial Generativa para aplicar en la docencia e investigación
24 de junio de 2024
El pasado viernes 21 de junio, la Escuela Universitaria de Enfermería y Fisioterapia San Juan de Dios – Comillas (EUEF) celebró el curso "La Inteligencia Artificial Generativa en el entorno docente e investigador", con la participación de más de una treintena de profesores. Esta formación tenía como objetivo principal introducir a los docentes en los fundamentos de la inteligencia artificial (IA) y la inteligencia artificial generativa (IAG), así como explorar su aplicación práctica en el ámbito educativo e investigador.
Durante la jornada, se proporcionaron ejemplos concretos sobre las implicaciones y desafíos de la IAG, destacando su potencial para transformar tanto la enseñanza como la investigación. Los participantes también tuvieron la oportunidad de familiarizarse con herramientas avanzadas de IAG y explorar su integración directa en el aula y en proyectos de investigación.
Miguel Mendoza, coordinador de Innovación Docente en la EUEF, lideró una dinámica que exploró los retos y las oportunidades que la IA generativa presenta en el entorno educativo e investigador. Su ponencia no solo destacó la importancia de adaptarse a las tecnologías emergentes, sino también de cómo estas pueden transformar positivamente la enseñanza y la investigación.
Por otro lado, Eduardo César Garrido, profesor de ICADE y con un Máster en IA por la Universidad Politécnica de Madrid, abordó un tema crucial en su ponencia “Más allá del hype. Inteligencia Artificial Generativa: mitos y realidades”. Su presentación fue una mirada profunda a las percepciones erróneas comunes sobre la IA generativa, desmitificando conceptos y ofreciendo una visión clara de lo que realmente implica esta tecnología.
Finalmente, Pedro Chana, coordinador del Laboratorio de Fabricación Digital de la EUEF, facilitó un taller práctico sobre el uso de herramientas de IAG en la práctica docente e investigadora en Ciencias de la Salud. Durante este taller, los participantes tuvieron la oportunidad de interactuar directamente con herramientas de IA generativa, explorando su uso en situaciones concretas de enseñanza e investigación.
El curso resultó ser una experiencia enriquecedora para los docentes, quienes ahora cuentan con una comprensión más profunda de la inteligencia artificial generativa y su potencial impacto en la educación y la investigación. Este tipo de iniciativas reflejan el compromiso de la EUEF con la innovación y la excelencia académica, preparando a sus profesionales para enfrentar los retos tecnológicos del futuro.
86 alumnos procedentes de distintos países participaron en una jornada cultural organizada por el Servicio de Relaciones Internacionales y Comillas Arte
El tratado de derecho matrimonial de la Profª. Peña alcanza su tercera edición actualizada a junio de 2026. Publicado inicialmente en 2014 y renovado en profundidad en 2018, para incorporar las reformas codiciales del papa Francisco Mitis Iudex y De concordia inter Codices, el éxito de la obra, traducida al francés en la editorial L’Harmattan en 2021, aconseja esta nueva edición, en la que se incorporan las últimas novedades que afectan a la institución matrimonial, especialmente en temas como la fe personal y la sacramentalidad del matrimonio, desarrollado por el documento de la Comisión Teológica Internacional, la preparación al matrimonio en los nuevos Itinerarios catecumentales del Dicasterio de Laicos, Familia y Vida, y las aportaciones de la sinodalidad en esta materia. Además, se actualiza el análisis de la jurisprudencia rotal sobre los diversos capítulos de nulidad y las referencias doctrinales.
La iniciativa busca potenciar la acción climática a través de la actualización y apertura de modelos de evaluación para alcanzar la neutralidad en emisiones