La Cátedra inicia el proceso de admisión al Programa DEMOS
La Cátedra de Familia y Discapacidad: Fundación Repsol-Down Madrid ha abierto el periodo de admisiones 2023/2024 para sus Programas Formativos.
27 de septiembre de 2022
- Técnico Auxiliar en Entornos Profesionales: educativos (EDUCADEMOS).
- Técnico Auxiliar en Entornos Profesionales: tecnológicos (TECNODEMOS).
EDUCADEMOS y TECNODEMOS son dos programas específicos para personas con discapacidad intelectual cuyo objetivo es la formación general y específica, desde una vertiente humanista, con objeto de favorecer una futura inclusión laboral en el entorno normalizado de trabajo.
Nuestros alumnos se forman durante 2 años en el entorno universitario de la Universidad Pontificia Comillas donde pueden desarrollar sus potencialidades, optimizar su perfil de empleabilidad e interactuar y convivir diariamente con otros alumnos universitarios de edades similares.
Proceso de admisión
- Cumplimentar la solicitud en Solicitud de Admisión
- Desde la Cátedra se contactará con los solicitantes para concertar una entrevista en la que se llevará a cabo:
- La valoración integral del candidato (realización de una serie de test).
- Una entrevista familiar (madre/padre/tutor del candidato) y cumplimentación de un cuestionario.
- Una visita a la universidad y a las clases de los alumnos del programa DEMOS.
También te puede interesar
FORMACIÓN EN LA UNIVERSIDAD PARA JÓVENES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Esta jornada está destinada a familias y posibles alumnos/as que quieran formarse en Comillas. Formación y capacitación para el empleo en un mundo en transformación para jóvenes con discapacidad intelectual.
Apúntate a la Jornada y ven a conocer los Programas DEMOS: https://eventos.comillas.edu/127962/detail/13o-jornada-de-puertas-abiertas-para-familias-e-interesados-en-el-programa-demos.html
Comillas participa en el taller de EUPeace sobre el Buddy System en la Universidad de Bohemia Occidental
Winter School Teaching from/for/towards an EUPeace Perspective: un espacio de innovación educativa y cooperación internacional