Área de apoyo a la Innovación Docente
LABORATORIO DE EMPRENDIMIENTO DOCENTE
En las asesorías se pueden abordar cuestiones propias de la docencia cotidiana, como son la dinamización de las clases, el manejo de los grupos, la evaluación formativa, o el aprendizaje colaborativo, entre otras.
Así mismo, se dará respuesta a las dudas e inquietudes relativas al uso de aplicaciones y nuevas tecnologías así como el empleo de metodologías y estrategias innovadoras, u otras cuestiones relacionadas con su práctica docente en Comillas Conecta Lab o en sus aulas habituales.
El LED (Laboratorio de Emprendimiento Docente) es un espacio diseñado para ofrecer a los docentes asesoramiento y acompañamiento por parte de los miembros de la SAID. Además de asesorías, también podrán tener lugar talleres sobre cuestiones propias de innovación docente.
En las asesorías se pueden abordar cuestiones propias de la docencia cotidiana, como son la dinamización de las clases, el manejo de los grupos, la evaluación formativa, o el aprendizaje colaborativo, entre otras.
Así mismo, se dará respuesta a las dudas e inquietudes relativas al uso de aplicaciones y nuevas tecnologías así como el empleo de metodologías y estrategias innovadoras, u otras cuestiones relacionadas con su práctica docente en Comillas Conecta Lab o en sus aulas habituales.
El LED (Laboratorio de Emprendimiento Docente) es un espacio diseñado para ofrecer a los docentes asesoramiento y acompañamiento por parte de los miembros de la SAID. Además de asesorías, también podrán tener lugar talleres sobre cuestiones propias de innovación docente.
Encuentros LED
Los Encuentros LED son una iniciativa del Servicio de Apoyo a la Innovación Docente.
Cada mes, los Encuentros LED reúnen a docentes de Comillas para explorar nuevas ideas, compartir buenas prácticas y repensar juntos la enseñanza universitaria.
Descubre las grabaciones y déjate inspirar por experiencias reales sobre innovación y el impacto de la Inteligencia Artificial en la docencia.
Además tienes a tu disposición la formación impartida en julio 2025: