Transformando la educación con ética y calidad: programa "Escuelas que Cuidan"

El curso, estructurado en cinco módulos, ha abordado temáticas esenciales como la cultura del cuidado, la construcción de vínculos seguros y la prevención de la violencia en el entorno escolar. Los ponentes compartieron sus conocimientos y experiencias en sesiones teóricas y prácticas. Por otro lado, los participantes tuvieron la oportunidad de diseñar proyectos educativos que integren estos enfoques y contribuyan a transformar sus respectivas instituciones.

En el primer módulo centró en los componentes esenciales que inciden en el bienestar educativo y la salud del entorno escolar, tanto físico como virtual. El segundo estuvo focalizado en el autocuidado del personal educativo, proporcionando herramientas prácticas que los docentes puedan aplicar para su propio bienestar y, a su vez, mejorar el ambiente educativo general. La tercera jornada giró entorno a la importancia de los vínculos seguros entre profesores, alumnos y sus familias.

Durante el cuarto módulo revisó el marco normativo de la LOPIVI y las funciones del coordinador de bienestar en las escuelas, centrándose en la prevención y abordaje de la violencia contra niños y adolescentes. Por último, la jornada final exploró estrategias para implementar estándares de protección infantil y se presentarán proyectos prácticos para fomentar el buen trato en el entorno escolar.

Uniendo las distintas temáticas de cada uno de los módulos, este curso ha buscado crear una cultura escolar basada en el cuidado y el buen trato, contribuyendo así al desarrollo sostenible y a la construcción de una sociedad más justa y solidaria.