• Home
  • Noticias
  • Nuevos recursos educativos en la plataforma IMMERSE
IUEM

Nuevos recursos educativos en la plataforma IMMERSE

Desde el proyecto IMMERSE os presentamos los nuevos recursos educativos para la inclusión de niños migrantes y refugiados en las escuelas.

 

1100x400.png

14 de febrero de 2022

Ponemos a disposición de los usuarios nuevos recursos educativos en la plataforma online del proyecto.

Entre los objetivos del proyecto IMMERSE se encuentra la creación de una comunidad virtual, que sirva como espacio de reflexión y promoción de la educación para la mejor integración de los niños migrantes y refugiados.

Para ello, estamos llevan a cabo la segunda campaña sobre recursos educativos que tratan de dar respuesta a las necesidades educativas de los niños migrantes y refugiados y apoyar la formación de los docentes y otros actores clave para favorecer y participar activamente en su proceso de integración.

En concreto, en los últimos recursos educativos se abordan conceptos como la diversidad y la transformación educativa desde las aptitudes sociales. En ambos casos se busca crear espacios de reflexión para, primero, promover los valores positivos sobre la diversidad y, segundo, comprender y participar en la formación de una manera continua y colaborativa.

Para acceder a los documentos completos de los recursos educativos, os invitamos a registraros en la plataforma IMMERSE de una manera sencilla a través de los siguientes pasos:

IMM.png

Además de lo actualmente publicado, próximamente, se añadirán nuevos recursos a los grupos. Os animamos a seguir las nuevas publicaciones y a compartir con el resto de la comunidad aquellos recursos que os resulten más interesantes.

Para poder seguir las novedades del proyecto de una manera sencilla, podéis suscribiros a su boletín informativo en el siguiente enlace y visitar la página web. También podéis seguir las redes sociales del proyecto en plataformas como Twitter (en inglés y en español), Facebook, LinkedIn y YouTube.

Compartir noticia:

También te puede interesar

descarga - 2024-05-10T053526.471.png
Espiritualidad
10 de mayo de 2024
Congreso de la Cátedra Etty Hillesum del CITeS (Ávila)

Fernando Millán, Profesor y Director del IUE, participó como ponente en este encuentro dedicado a la escritura de Etty Hillesum

Leer más

53707686559_d74b8a0cd4_c.jpeg
Económicas
9 de mayo de 2024
Dos honoris causa que estudian la relación entre cambio climático y finanzas

Robert F. Engle III y Eduardo Schwartz son nombrados doctores honoris causa en Comillas por su trayectoria docente e investigadora

Leer más

Torre fachada Comillas sede central  06b copia.jpeg
Económicas
8 de mayo de 2024
Comillas nuevo Centro de Formación Colaborador Homologado de AECA

Este acuerdo agiliza el acceso de los alumnos de postgrado a las Certificaciones Profesionales de la asociación

Leer más