Los Classleaders de Comillas aprenden liderazgo y comunicación a través del Teatro de Fronteras

¿Cómo mantener un diálogo efectivo cuando el monólogo interior nos distrae? ¿Qué hacer cuando aparece ese “poli interno” que nos juzga o bloquea? ¿Y qué significan realmente estos conceptos? Estas fueron algunas de las cuestiones que se abordaron en la sesión de Teatro de Fronteras, en la que participaron una veintena de classleaders de Comillas la semana pasada. 

 La actividad, impartida por Alberto Basas e Irene Barsanti, y organizada por Comillas Comunidad y Comillas Alumni, es una de las modalidades del Teatro Social, un conjunto de prácticas escénicas que utilizan el teatro como herramienta de reflexión, diálogo y transformación social. Bajo este enfoque, diferentes métodos y corrientes emplean la experiencia teatral para explorar problemáticas colectivas y generar conciencia crítica. 

En esta ocasión, el trabajo se centró en la exploración de las fuerzas internas y externas que moldean el rol social que desempeñamos, así como en cómo influyen en nuestra manera de actuar, comunicarnos y liderar.  Como recordatorio simbólico de la importancia de escuchar y escucharse, cada participante se llevó consigo una pequeña oreja de silicona al finalizar la sesión. 

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