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Un taller de EUPeace explora enfoques docentes basados en el funcionamiento del cerebro

El pasado 2 de septiembre, la profesora e investigadora Y. L. Teresa Ting, de la Universidad de Calabria, impartió en la Universidad Pontificia Comillas el taller Designing Instruction with the Brain in Mind, una actividad organizada en el marco de EUPeace y de su paquete de trabajo 3 (WP3), dedicado a la internacionalización en la formación del profesorado.

Seis personas posan sonrientes frente a una pantalla que muestra un sitio web relacionado con EUPeace.

8 de septiembre de 2026

La sesión, de carácter altamente participativo, reunió a profesorado del Departamento de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación y a estudiantes de los grados en Educación de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, quienes pudieron conocer de primera mano materiales y actividades diseñados desde una perspectiva centrada en el estudiante. A través de dinámicas prácticas y espacios de reflexión compartida, los participantes exploraron cómo los hallazgos de la neurociencia cognitiva pueden contribuir a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Los asistentes destacaron la excelente calidad del taller, así como la capacidad de Teresa Ting para conectar la investigación académica con la práctica educativa de forma rigurosa, clara e inspiradora. El taller constituyó una valiosa oportunidad para intercambiar experiencias, reflexionar sobre la innovación docente y fortalecer la colaboración dentro de la comunidad EUPeace.

Texto: Magdalena Custodio Espinar.



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