Formación al profesorado sobre pensamiento computacional y programación
Se ha impartido un curso de 3 sesiónes a docentes de Educación Infantil y Primaria sobre pensamiento computacional y programación por bloques en un centro educativo de Menorca.
13 de marzo de 2024
La doctoranda, Ana González Cervera, y la directora de la Cátedra, Yolanda González Arechavala, han tenido el gusto de impartir una formación sobre pensamiento computacional y programación a profesores de Educación Infantil y Primaria de un colegio de Menorca. El curso ha consistido en 3 sesiones de 2h cada una. Ha sido un curso muy dinámico y práctico en el que se les ha enseñado y puesto en práctica múltiples dinámicas desenchufadas y conectadas para trabajar y desarrollar el pensamiento computacional y la programación del alumnado, contenidos y competencias que han introducido en la nueva ley educativa, la LOMLOE.
El grado de satisfacción del profesorado que ha recibido la formación ha sido alta, valorando el curso en 4,4 puntos sobre 5 e indicando una utilidad alta para su ejercicio como docentes. La gran mayoría de participantes destacan como lo más relevante del curso, la gran variedad de recursos proporcionados para trabajar en clases los conceptos de pensamiento computacional y la pérdida del miedo a trabajarlos puesto que ya saben como hacerlo.
Ha sido un placer esta experiencia de formación y aprendizaje, la cual consideramos imprescindible para que el profesorado de Infantil y Primaria se adapte y se actualice a las nuevas demandas del currículo y a las necesidades sociales y laborales.
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