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Formación al profesorado sobre detección, acompañamiento y derivación del alumnado

Refuerzo de la acción tutorial mediante estrategias de acompañamiento y derivación

Una reunión en un aula moderna con varias personas sentadas alrededor de una mesa.

26 de junio de 2026

Las áreas de Orientación Psicopedagógica y Acompañamiento Psicológico de Comillas Contigo han compartido una formación dirigida al profesorado de nuestra Universidad centrada en la detección de señales de alerta, el acompañamiento al alumnado y los procedimientos de derivación a los recursos de apoyo de la universidad.

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La sesión, desarrollada por Neva Chico de Guzmán y José Luis Valencia, abordó herramientas para la escucha empática, la comunicación en situaciones complejas, la accesibilidad y los ajustes razonables, así como la coordinación entre profesorado y servicios especializados para reforzar la acción tutorial y favorecer una atención integral al estudiante.

Durante el encuentro se habló sobre el papel del docente como figura clave en la identificación temprana de necesidades y en la creación de entornos universitarios inclusivos, donde el alumnado pueda sentirse escuchado, comprendido y acompañado a lo largo de su trayectoria académica.

La formación contó con una elevada participación del profesorado, que compartió experiencias, planteó dudas y reflexionó conjuntamente sobre los retos actuales en el acompañamiento universitario.

Esta iniciativa refuerza el compromiso de la Universidad Pontificia Comillas con el bienestar integral de sus estudiantes y con el trabajo coordinado entre profesorado, orientación psicopedagógica, acompañamiento psicológico y el conjunto de la comunidad universitaria.

Comillas Contigo
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