• Home
  • Noticias
  • Estudiantes de Comillas competirán en el Social Tech Challenge

Estudiantes de Comillas competirán en el Social Tech Challenge

Las universidades de UNIJES ponen en marcha este desafío que une ingeniería y tecnología para impactar en la sociedad

wheelchair museum 3.jpeg

El reto de las universidades de UNIJES es diseñar y fabricar una silla de ruedas autónoma para que personas con movilidad reducida disfruten de una visita por un museo (Imagen generada con IA)

4 de octubre de 2023

La Universidad Pontificia Comillas, en colaboración con otras universidades jesuitas –Deusto, Ramón Llull y Loyola Andalucía–, ha lanzado la primera edición del UNIJES Social Tech Challenge, una competición para alumnado de Ingeniería que tiene como reto diseñar y fabricar una silla de ruedas autónoma para que personas con movilidad reducida disfruten de una visita por un museo. 

El objetivo principal de este desafío único es unir ingeniería y tecnología para crear impacto positivo en la sociedad, e incentivar la creatividad y el impulso de proyectos innovadores con un propósito. De ahí, la elección de una silla de ruedas autónoma, una solución tecnológica clave que puede ayudar a mejorar la calidad de vida brindando independencia y comodidad a todas las personas al acceder a los museos. Además, el desarrollo de esta tecnología también abre un abanico de posibilidades en el sector salud y la atención médica

El diseño de una silla de ruedas autónoma implica a muchas ramas de la ingeniería. “Se ha de crear un sistema de control preciso y robusto, incluir sensores para detectar obstáculos y evitar colisiones y realizar un diseño ergonómico para garantizar la comodidad y la seguridad”, asegura Antonio Muñoz San Roque, director de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad Pontificia Comillas (Comillas ICAI). De hecho, el Social Tech Challenge “es una tarea que va a potenciar el desarrollo y puesta en práctica de habilidades transversales como el trabajo en equipo, en la que cada participante aplicará sus conocimientos desde su área de conocimiento, ya sea programando, diseñando circuitos electrónicos o estructuras mecánicas, cuidando el impacto medioambiental o asegurando la viabilidad económica del proyecto”, explica Muñoz.

La idea es que los equipos de Comillas y el resto de universidades jesuitas desarrollen prototipos innovadores y funcionales que sean capaces de cumplir con las especificaciones técnicas y necesidades reales de los usuarios. Cada una de las universidades estará representada por un equipo de hasta seis estudiantes de ingeniería, que abordarán el reto desde un enfoque multidisciplinar, ya que estarán formados por estudiantes de distintos grados y másteres de ingeniería, lo que fomentará diversidad de perspectivas y un enfoque más integral. 

El reto comenzará el 1 de octubre con la presentación por parte de cada universidad UNIJES de su equipo. Después vendrán dos meses de seminarios de formación para seguir en febrero, momento de presentar un informe preliminar. El prototipo tendrá que estar finalizado en junio, días antes del evento final que será los días 20 y 21 de junio de 2024 en la Universidad de Deusto. En este acto, los equipos tendrán que defender sus prototipos, explicando el proceso de diseño, los desafíos encontrados y superados, y las funcionalidades de sus sillas de ruedas autónomas. Además, tendrán que ponerlas a prueba, demostrando su funcionalidad, eficacia y seguridad. 

Investigación
Compartir noticia:

También te puede interesar

alumnos_IMAT_PQ.jpeg
28 de agosto de 2023
Un estudiante de ICAI, medalla de plata en la IMC

Daniel Sánchez, de IMAT, ha sido el primer medallista de Comillas en 30 años de competición

Leer más

HEWLETT_PACKARD_COMILLAS_ICAI_PQ_.jpeg
25 de abril de 2023
Comillas ICAI vence en un certamen de Hewlett Packard Enterprise

Gracias a un sistema inteligente de aprovechamiento energético en el transporte de energía

Leer más

LasRozasNext_GRjpg.jpeg
,
Proyectos de investigación con aplicación en la industria

Comillas ICAI participó en el Foro Universidad-Empresa de Innovación Abierta

Leer más