Encuentro de los equipos de Cultura Vocacional de UNIJES

"Aquí está en juego la identidad”, subrayaba Enrique López Viguria, secretario de UNIJES, en la apertura del encuentro, quien insistió en que la cultura vocacional en UNIJES está “en una fase de siembra, pero en un terreno fértil”. En el mismo sentido, en la segunda jornada, Ana García-Mina, delegada y presidenta de UNIJES, recordaba que “la siembra hay que cuidarla y eso implica acompañamiento”. “Es muy importante que podamos tejer las condiciones de posibilidad para que quien esté con nosotros pueda crecer”, concluyó García-Mina.

Además de los responsables de UNIJES, el encuentro también contó con la participación de Lola Arrieta, psicóloga, formadora y acompañante espiritual, además de coordinadora de la red de acompañamiento Ruaj. Animó a los equipos de las universidades de la Compañía a “buscar modos de reconexión con los jóvenes”. “Nunca la cultura vocacional fue fácil, pero sí posible”, afirmó para también coincidir en que “lo que hace falta es crear las condiciones de posibilidad”.

El viernes Xabier Riezu, vicerrector del campus de Donostia-San Sebastián y Política Lingüística de Deusto, fue invitado a compartir con el resto de los equipos cómo abordar el desarrollo y la comunicación de la cultura vocacional a partir de la experiencia de su universidad. Una cultura que para él tiene que ser profunda y compartida: “Es algo que tiene que impregnar a toda la institución. No se trata de una campaña de comunicación”. Riezu compartió cómo la cultura vocacional está presente en todas las etapas tanto de los alumnos como de los trabajadores de Deusto y lo ilustró con ejemplos gráficos.

Ignacio de Quinto, alumno de Loyola, compartió también detalles sobre su Trabajo de Fin de Grado, dedicado, precisamente, a la cultura vocacional desde el punto de vista de la comunicación. Titulado Plan de Comunicación para la promoción de la cultura vocacional en las universidades UNIJES, muestra otra perspectiva de la cultura vocacional como, por ejemplo, su presencia en las redes sociales más utilizadas por los jóvenes.

Además de estas experiencias compartidas, los equipos de Cultura Vocacional de UNIJES trabajaron durante las dos jornadas en distintas sesiones. Así, en la tarde del jueves, a la luz de lo visto en la mañana, trabajaron sobre varios ámbitos universitarios donde se hace presente la cultura vocacional. Repartidos en grupos de interés, según eligieron los participantes, se dialogó y realizó un análisis DAFO de cada uno. Los ámbitos tratados fueron: desarrollo de la interioridad en el ámbito universitario; acción tutorial desde lo vocacional; acompañamiento en procesos vocacionales; institucionalización y gobernanza de la cultura vocacional; formación interna en clave vocacional; integración curricular de la dimensión y la cultura vocacionales en los espacios y en lo co-curricular

En la mañana del viernes, tras las intervenciones de Xabier e Ignacio, los equipos de cada universidad se reunieron para dialogar sobre los momentos clave de cada itinerario expuesto (estudiantes y trabajadores) desde la perspectiva de la cultura vocacional, identificando nuevas claves para tener en cuenta en sus propios centros.

Al finalizar, se animó a los equipos a seguir avanzando y desplegar un plan de centro de cultura vocacional. Desde UNIJES, a través del Grupo de Trabajo de Cultura Vocacional que coordina Raquel Sanz, se seguirá acompañando a los equipos y permeando el proyecto en las distintas comisiones y grupos de trabajo y homólogos, así como en la junta. El encuentro de dos días terminó con una eucaristía presidida por Javier Cía SJ, copresidente de Identidad y Misión.