drag
IUEM

El IUEM analiza el sistema de asilo en España

Centrado en los más vulnerables, se hizo público en Día Internacional del Migrante

El Instituto de Migraciones presenta un informe en Comillas ICADE sobre sistema de asilo en España.

Alberto Ares, director del IUEM (izda.) junto a Luis Callejas, director general del Fundación La Merced Migraciones.

23 de diciembre de 2019

Aunque España ha intentado dar respuesta a la realidad de los migrantes solicitantes de asilo y refugio, necesita realizar serios ajustes, con especial atención a los colectivos más vulnerables. Esta es la conclusión que se desprende del informe "Colectivos Vulnerables en el Sistema de Asilo", elaborado por el Instituto de Estudios sobre Migraciones (IUEM) de la Universidad Pontificia Comillas y la Fundación La Merced Migraciones, que se presentó con motivo del Día Internacional del Migrante y que ofrece una visión sobre las necesidades de la infancia, de las personas LGTBI+ y de las víctimas de trata.

En el caso de España, el informe destaca que hay más de 100.000 solicitudes sin resolver en la Oficina Española de Asilo y Refugio (el 20% de ellas son de niños y niñas). La mayor parte provienen de países de América Latina. Como se destaca en el informe, “basta comparar esta cifra con el número de plazas del sistema de acogida –el dato disponible en mayo de 2019 es de 8.946– con la cifra de solicitudes de asilo, para concluir que el porcentaje de personas atendidas por el Sistema de Acogida de Protección Internacional apenas llega al 10%”.

Además, el informe subraya que no se ha aprobado el Reglamento de la Ley de Asilo de 2009 y que sistema de acogida que ha dejado a familias vulnerables en situación de calle se ha colapsado. Las imágenes de familias con niños y niñas pequeños durmiendo a las puertas de los servicios sociales de emergencia en ciudades como Madrid, o la estigmatización y criminalización cada vez mayor de la infancia no acompañada, muchas veces con necesidades de protección internacional, “son algunos de los ejemplos de la necesidad de reflexionar sobre el sistema de acogida y de asilo, y en cómo se trabaja con colectivos vulnerables, como la infancia, víctimas de trata o el colectivo LGTBI+”, según María José Castaño, investigadora del IUEM que ha liderado el informe.

“Los protocolos existentes no están favoreciendo la identificación de las necesidades específicas de protección de cada solicitante de asilo”, recalca Castaño, quien indica que “a lo largo de esta investigación hemos ido encontrando situaciones que ponen de relieve los obstáculos que enfrentan las personas solicitantes y beneficiarias de protección internacional en España”. En este sentido, los autores del informe insisten en que el actual sistema de asilo español presenta grandes desafíos y requiere de importantes ajustes a fin de responder a las necesidades colectivas e individuales de las personas especialmente vulnerables. “Es necesario crear una entidad supervisora independiente que vele por el cumplimiento de las condiciones de acogida y establezca un sistema eficaz de evaluación de las medidas llevadas a cabo por las organizaciones no gubernamentales que colaboran en el sistema de acogida”, indica Castaño. Además, “consideramos imprescindible individualizar la atención a personas solicitantes y personas refugiadas”.

Sobre la investigación

La propuesta de esta investigación surge en el marco del proyecto Solidaridad de Responsabilidades, un proyecto coordinado por la Fundación La Merced Migraciones y en el que participan ACNUR, UNICEF, Save the Children, Accem, Fundación Amaranta, Sira, la Cátedra Santander de Derechos del Niño de la Universidad Pontificia Comillas y el IUEM de la Universidad de Comillas,  con el compromiso de trabajar de manera cooperativa y en red por los colectivos vulnerables susceptibles de Protección Internacional.

Alberto Ares, Director del IUEM, reiteró el compromiso del Instituto por atender a los desafíos concretos que España y Europa enfrentan en relación con las personas especialmente vulnerables que solicitan asilo.

Investigación
Compartir noticia:
Últimas noticias

También te puede interesar

Un grupo de estudiantes y profesores interactuando en un aula moderna.
Innovación Docente, ApS
23 de octubre de 2026
Comillas y Benposta refuerzan su colaboración a través del Aprendizaje-Servicio

La visita de Fanny Stella Campo Romero, representante de Benposta, Nación de Muchach@s, permite al alumnado de 3.º del doble grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y Educación Primaria conocer de primera mano el contexto del proyecto de Aprendizaje-Servicio que comenzará en enero.

Leer más

Una reunión en un entorno moderno donde un presentador está hablando frente a un grupo sentado alrededor de una mesa.
Comillas Onexed
23 de octubre de 2026
Comillas ONEXED inaugura el Programa Ejecutivo en Inversión y Financiación de Energías Renovables

El Campus Arrupe acogió el inicio del programa, desarrollado en colaboración con Elona Capital, con una conferencia inaugural de Nemesio Fernández-Cuesta sobre los desafíos de la transición energética.

Leer más

Un grupo de bailarinas se presenta en un escenario con trajes tradicionales durante un evento cultural.
Comillas Arte, Comillas Solidaria
23 de octubre de 2026
Danza, dignidad y encuentro con Camboya: Comillas celebra los 25 años de SAUCE ONG

El rector de la universidad, Antonio Allende SJ y Kike Figaredo conversaron sobre la importancia de cooperación y la generación de oportunidades en un acto organizado por Comillas Solidaria y Comillas Arte

Leer más