El director del IUE, en el centenario de la tesis del Padre Xiberta
Fernando Millán, en el homenaje celebrado en Universidad Gregoriana de Roma
El profesor Fernando Millán O.Carm. durante su intervención
5 de diciembre de 2022
El director del Instituto Universitario de Espiritualidad (IUE), Fernando Millán O. Carm., ha participado en el centenario de la publicación de la tesis de doctorado de Bartolomé Xiberta O. Carm., Clavis Ecclesiae, que se ha celebrado, el 22 de noviembre, en la Universidad Gregoriana de Roma, bajo el patrocinio del propio centro universitario y la Orden de los Carmelitas.
La tesis de Xiberta, en la que el carmelita defendía que el sacramento de la Penitencia es un acto eclesial, administrado en nombre de la Iglesia, y cuyo primer efecto (res et sacramentum) es la reconciliación con la propia Iglesia, ejerció un importante influjo sobre la teología penitencial a partir de 1921 y, más concretamente, sobre el teólogo alemán Karl Rahner. Tanto es así, que es posible rastrear dicha influencia en el número 11 de la constitución dogmática Lumen Gentium.
Además del director del IUE, participaron en el mencionado homenaje Josep M. Manresa, de la Universidad Abat Oliba CEU/Europa International School; Valfredo Maria Rossi, de la Facultad de Teología de la Universidad Pontificia Gregoriana; y Joseph Carola, SJ, de la Facultad de Teología de la Universidad Pontificia Gregoriana.
Las conferencias estarán próximamente disponibles en el canal de Youtube de la Universidad Gregoriana de Roma.
Toda la actualidad se encuentra en la web, en la newsletter mensual y en Twitter.
También te puede interesar
Teatro, cabaret y música en directo se unen en el Teatro Infanta Isabel para arrancar una programación centrada en el pensamiento crítico y la reflexión social
El seminario reunió a representantes institucionales, académicos y expertos para analizar las implicaciones estratégicas, jurídicas y éticas de esta tecnología
Más de 200 estudiantes participaron en las jornadas de presentación de dos propuestas que combinan formación, creatividad, debate y participación en la vida universitaria