Comillas participa en un programa BIP de EUPeace sobre realidad virtual aplicada a la educación en la República Checa
Del 13 al 17 de abril de 2026, la Universidad de Bohemia Occidental (UWB) en Pilsen (República Checa), acogió un Blended Intensive Programme (BIP) centrado en el uso del aula virtual, las excursiones virtuales y la realidad virtual en el ámbito educativo.
24 de abril de 2026
El programa reunió a ocho universidades de EUPeace: la Universidad de Marburgo y la Universidad Justus Liebig de Giessen (Alemania), la Universidad de Limoges (Francia), la Universidad de Calabria (Italia), la Universidad de Mostar y la Universidad de Sarajevo (Bosnia y Herzegovina), la Universidad Pontificia Comillas (España) y la propia universidad anfitriona, la Universidad de Bohemia Occidental (República Checa), que acogió la actividad con la participación de profesorado y estudiantado, en particular la profesora Tereza Havránková y el profesor Václav Stacke.
La representación de Comillas estuvo formada por las estudiantes del Grado en Educación Primaria Katia Andrea Sanelli Kusset, María González Baeza-Rojano y Almudena Castellano Sánchez-Terán, así como por la alumna del Grado en Educación Infantil Marina Gloria Garzón San Román. Todas ellas participaron acompañadas por la profesora María Martínez Felipe, responsable de la asignatura "Recursos Tecnológicos en Educación".
El objetivo del programa fue proporcionar a los futuros docentes competencias prácticas en el uso de aulas virtuales, el diseño de excursiones virtuales y la integración de la realidad virtual como herramienta pedagógica.
Durante la semana, los participantes tuvieron la oportunidad de visitar un centro educativo local en el que se emplea la realidad virtual como complemento en la enseñanza de las Ciencias. Asimismo, conocieron de primera mano las líneas de investigación que la UWB está desarrollando en este ámbito. El programa incluyó también un taller práctico, impartido por estudiantes del Máster en Educación de la universidad anfitriona, en el que se aprendió a crear imágenes en 360º y a integrarlas en la herramienta ThingLink para el desarrollo de materiales didácticos innovadores.
La experiencia favoreció un excelente ambiente de colaboración entre las universidades participantes, permitiendo establecer vínculos académicos y profesionales que abren nuevas oportunidades de cooperación internacional en el futuro.
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