Cada gota cuenta: Comillas consolida su apuesta por el Aprendizaje Servicio

En el marco del XIII Congreso Nacional de Aprendizaje Servicio Universitario, celebrado bajo el lema “ApS que cala, transforma y suma: cada gota cuenta”, la Universidad Pontificia Comillas ha tenido una participación activa tanto en el ámbito académico como en espacios de reflexión estratégica sobre el futuro de esta metodología en la educación superior.

El encuentro, organizado de forma conjunta por la Universidad de Mondragón, la Universidad del País Vasco y la Universidad de Deusto, reunió a docentes, investigadores y estudiantes en tres jornadas de trabajo distribuidas en diferentes sedes. A lo largo del programa se abordaron cuestiones clave como la institucionalización del Aprendizaje Servicio (ApS), su evaluación, su dimensión de justicia social y su contribución a la formación integral del alumnado.

En este marco, la participación de Comillas se articuló a través de varias comunicaciones que evidencian una línea de trabajo coherente y en expansión dentro de la universidad. Esta diversidad no responde a una suma de iniciativas dispersas, sino a un avance progresivo hacia la integración del ApS en el currículum y en la cultura institucional a través de los esfuerzos de la convocatoria de proyectos del Área ApS.

 Se presentaron cuatro pósteres de experiencia:

• Raíces STEM en Tanzania: Una experiencia de aprendizaje transformador y compromiso social – Carolina Vicente Pérez
• CHAPIGRAM, el Tangram Chapín: Proyecto de ApS en Didáctica de la Geometría con las Escuelas Rurales atendidas for FUNDAP (Guatemala) – Leticia Porqueras Lozano
• Abriendo Puertas: Servicio en Acción – Ignacio Trillo Díaz-Masa, María Fernández Rivas
• Building Bridges: Tendiendo puentes a través del inglés. Un trabajo de Fin de Grado al servicio de un proyecto de innovación en ApS – Eva Jechimer, Emma Molino Rubio

Además de cinco comunicaciones de experiencia:

• Construcción de Ciudadanía Global: un compromiso compartido - Jorge Burgueño López, Patricia Revuelta Mediavilla, Cristina Benito Esteve, Belén Montesino Valle, Lucía Sanz
• PROYECTO MATEO: Aprendizaje y Servicio para el acompañamiento familiar, la comunicación y el desarrollo integral en la primera infancia - María Vicario Fernández
• Building Bridges: Tendiendo puentes a través del inglés. Un proyecto ApS entre Benposta nación de muchach@s (Colombia) y la Universidad Pontificia Comillas - Eva Jechimer, Lyndsay R. Buckingham
• Soluciones tecnológicas en salud mediante diseño e impresión 3D para personas con discapacidad - Manuel Felipe Lara Romero
• In-RED: Incluidos en la RED. Recursos Educativos Digitales para estudiantes con discapacidad intelectual - María Álvarez Couto, Paula María Alonso Silva, María d’Orey Roquete

Y tres comunicaciones de investigación:

• ApS y Bienestar Estudiantil: Un análisis configuracional de las demandas y recursos - Noemí Pérez-Macías, Sierra Rey-Tienda, Paloma Bilbao, Cayetano Medina-Molina
• Estudiantes y entidades: Un análisis de su construcción de sentido sobre su vínculo con la universidad - Bernardo A. Ríos Sanjinés, Lucía Bagüés Romero
• Efectos del ApS en el compromiso socioeducativo de estudiantes del Doble Grado de Ciencias de Actividad Física y Deporte y Educación Primaria - María Fernández Rivas, Olga Martín Carrasquilla, Elsa Santaolalla Pascual, Miguel Sánchez Polán

De forma paralela al congreso, se celebró también un encuentro del hub regional de Uniservitate, en el que participaron universidades del suroeste de Europa con el objetivo común de avanzar en la institucionalización del Aprendizaje Servicio. Este espacio permitió compartir estrategias, identificar retos comunes y reforzar alianzas entre instituciones comprometidas con este enfoque educativo. Cabe destacar que la contribución de Uniservitate ha sido determinante para el desarrollo del ApS en Comillas. A través de su apoyo, la universidad ha podido participar en este tipo de encuentros, acceder a procesos de acompañamiento técnico y fortalecer sus capacidades institucionales. Este trabajo conjunto no solo ha facilitado la proyección internacional de las iniciativas desarrolladas, sino que ha contribuido a afianzar un proceso sostenido de crecimiento en torno al Aprendizaje Servicio.

La participación en ApS(U) 13 refuerza así la apuesta de Comillas por una educación que, en coherencia con su misión, forma personas capaces de comprender su entorno, implicarse en él y contribuir activamente al bien común. Esperamos que en la siguiente edición de este congreso, a celebrarse en Burgos en otoño del 2027, se presenten aún más docentes, entidades y alumnos con proyectos impulsados por el Área ApS Comillas.