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Buenas prácticas docentes universitarias al alcance de todos

La Oficina de Apoyo a la Innovación Docente lanza una publicación digital con 29 experiencias innovadoras de Comillas y otros centros UNIJES.

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La Oficina de Apoyo a la Innovación Docente (OAID), en colaboración con Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas, ha coordinado la elaboración de una publicación disponible en formato digital y en abierto, donde se recogen 29 buenas prácticas docentes universitarias, realizadas por más de 50 docentes de Comillas y otros centros UNIJES. Se trata de una compilación de experiencias que nace de las pasadas Jornadas de Buenas Prácticas Docentes, celebradas en junio del 2023, y que tiene como objetivo difundir y reconocer el trabajo innovador de los profesores en el ámbito de la docencia.

La publicación se estructura en tres bloques temáticos: Aprendizaje y Servicio, aplicación de nuevas metodologías y herramientas digitales para la docencia. El bloque de Aprendizaje y Servicio, que ocupa la mayor parte de la publicación, recoge 13 buenas prácticas que combinan el aprendizaje académico con el compromiso y la responsabilidad social. Entre ellas, destacan proyectos como el de la profesora Rosa Salas, donde implica a los estudiantes de Educación en la creación de recursos adaptados para alumnos con necesidades especiales, o el de Elsa Santaolalla, en el que involucra a sus estudiantes en el desarrollo de planes de formación matemática para escuelas rurales de Guatemala, además de otros proyectos de ICAI e ICADE.

En palabras de la directora de la OAID, esta publicación “pretende inspirar a otros docentes y contribuir un ambiente de colaboración y aprendizaje continuo”. Esta iniciativa, que se mantendrá en los próximos cursos académicos, muestra el compromiso de la Universidad Pontificia Comillas con la mejora continua de la enseñanza universitaria. 

Accede aquí a la publicación de las buenas prácticas docentes, o descárgalo a través de Google BooksGoogle Play Books o de la tienda de Comillas.

Innovación Docente
Oaid
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