Actividad física, deporte e inclusión de personas con discapacidad intelectual: procesos motivacionales y calidad de vida 

A pesar del consenso existente en cuanto a que la actividad física (AF) y el deporte son componentes fundamentales de la salud y la calidad de vida (CdV), no toda la población tiene igual acceso a ellos. Si bien las Naciones Unidas reconocen el derecho de igualdad de
acceso de las personas con discapacidad a participar en los juegos, la recreación y los deportes, su participación sigue siendo deficiente, especialmente en jóvenes y mujeres. Casi el 10% de las personas con discapacidad en España tiene una discapacidad intelectual (DI), y
los niveles de AF parecen ser insuficientes para obtener los beneficios relacionados con la AF. Este proyecto busca generar conocimiento interdisciplinar para abordar un desafío social específico enmarcado en el "Reto 6. Ciencias sociales y humanidades y ciencia con y para
la Sociedad": contribuir a la incorporación de personas con DI a contextos de actividades de actividad físico-deportiva (AFD) a través del avance en la comprensión de factores contextuales y motivacionales que condicionan dicha práctica, y la implementación de
intervenciones de distinta naturaleza.

Los objetivos específicos (OE) de esta propuesta, que combina investigación básica y aplicada, son:
1.Analizar la incidencia y los condicionantes de la práctica de AFD de las personas con DI en España.
2.Identificar la oferta de PSA para personas con DI en España.

3. Evaluar la eficacia de una intervención para fomentar la intención de realizar actividad física entre las niñas y mujeres con DI.
   4.Analizar los procesos de motivación en contextos de AFD inclusiva.
   5.Evaluar la efectividad de programas de formación holística que tienen como objetivo mejorar la calidad de la experiencia de AFD entre las personas con DI.
   
   Dispondremos de un equipo multidisciplinar que incluye referentes nacionales en el campo del deporte inclusivo, expertos en el estudio de
   procesos motivacionales en entornos educativos y de AF, una especialista en el análisis de la CdV en personas con DI y una experta en métodos cuantitativos. El equipo de trabajo estará compuesto por doctores y graduados con experiencia previa en tareas de investigación
   en estos campos de conocimiento.
   El plan de trabajo a tres años ha sido diseñado en función de los OE. En cuanto a la transferencia del proyecto, los beneficiarios finales serán las personas con DI y sus familias, a través del acceso a una base de datos en la que consultar la oferta deportiva nacional (OE2), y la participación en acciones de promoción de AFD para niñas y mujeres con DI (OE3) y en un programa de formación para adultos con DI como técnicos deportivos orientado a favorecer sus oportunidades de inserción laboral (SO5). Esta propuesta también mejorará indirectamente el estilo de vida de esta población a través del avance en la comprensión de las variables contextuales (OE 1), y de las variables motivacionales que condicionan la práctica de la AFD entre las personas con DI (OE 4) con el fin de impulsar iniciativas públicas
   y privadas. Este proyecto también tendrá un impacto en los profesionales que trabajan con personas con ID, así como en las políticas sociales sobre este tema. A nivel científico, pretendemos difundir nuestros hallazgos mediante la celebración de un congreso internacional, dos seminarios de investigación, publicaciones en revistas de alta calidad, contribuciones en congresos internacionales y el desarrollo de un plan de comunicación y campañas de sensibilización