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Instituto de Ciencias de la Educación


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El ICE de la Universidad P. Comillas tiene una dilatada experiencia en la formación de profesores mediante convenios de colaboración con varias instituciones. Por otro lado, el ICE de la Universidad atiende a peticiones de centros educativos en materia de cursos de formación en diversas áreas.

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El ICE de la Universidad P. Comillas tiene una dilatada experiencia en la formación de profesores mediante convenios de colaboración con varias instituciones. Por otro lado, el ICE de la Universidad atiende a peticiones de centros educativos en materia de cursos de formación en diversas áreas.

¿Qué te ofrecemos?

La preocupación de la Universidad en su conjunto y de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales por la formación permanente del Profesorado, así como por su actualización se ha puesto de manifiesto desde la Junta de Gobierno de 24 de mayo de 1982, con la creación del Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) en el que la formación del profesorado forma parte de su misma esencia y de su razón de ser, tanto hacia los profesores de la propia Universidad como a los de niveles educativos no Universitarios. Ha sido reconocido oficialmente por el Real Decreto del Ministerio de Educación y Ciencia 3009/1982 de 15 de octubre (BOE 15 de noviembre), como centro docente superior y se regirá por los Estatutos Generales de la Universidad, el Reglamento General y su Reglamento propio.

De este modo, el ICE de la Universidad P. Comillas tiene una dilatada experiencia en la formación de profesores mediante convenios de colaboración con varias instituciones. Por otro lado, el ICE de la Universidad atiende a peticiones de centros educativos en materia de cursos de formación en diversas áreas.

De acuerdo con el reglamento del ICE, sus objetivos principales son:

  • La docencia especializada en materia educativa orientada principalmente a la formación del profesorado y a su perfeccionamiento pedagógico.
  • La promoción y desarrollo de la investigación educativa y la difusión y aplicación de sus resultados.
  • El asesoramiento, información y asistencia técnica en los problemas educativos de la propia Universidad y de otras Instituciones que lo soliciten.
  • Cualesquiera otros que, de conformidad con su naturaleza y objetivos, la Universidad le encomiende.

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