Las alumnas de Infantil y Primaria han viajado a ocho países distintos

05-03-2019 09:25

Por cuarto año consecutivo, todos los estudiantes de 4º de Educación Infantil y Educación Primaria, que así lo han deseado, han podido hacer sus prácticas de docencia en centros educativos en el extranjero. La estancia ha tenido una duración de cinco semanas y se ha extendido desde el 14 de enero hasta el 15 de febrero de 2019.

Quince alumnas de Infantil y 13 de Primaria, lo que representa casi el 50% de los alumnos matriculados en ese curso, han participado como profesoras en prácticas en colegios situados en Nueva York, Washington, Lodwar (Turkana North, Kenya), Amberes, Belfast, Brescia, Bruselas, Copenhague, Glasgow, Angers, Toulouse e Illinois. Doce destinos en ocho países distintos que les han permitido conocer de primera mano y participar en la manera de enseñar en muy diversos entornos culturales y educativos, a la vez que han mejorado los idiomas propios de cada destino. Como novedad en este curso, las plazas de Lodwar, Illinois y Copenhague se han ofrecido por primera vez.

El sistema de prácticas docentes de los estudiantes de Magisterio de Comillas CIHS comienza ya desde el primer curso de su carrera, pudiendo tener esta experiencia durante quince días. En 2º, 3º curso y el primer semestre de 4º acuden a los colegios dos días en semana todo el año, culminando sus prácticas curriculares con un periodo intensivo de cinco semanas en el segundo semestre del 4º curso. Es en este momento en el que pueden optar por hacer las prácticas en un centro educativo de la Comunidad de Madrid o del extranjero.

En total, el número prácticas docentes que se realizan durante las carreras de Educación Infantil y Educación Primaria asciende a novecientas horas, lo que permite ganar un gran conocimiento de las realidades educativas y conseguir una elevada autoeficacia a la hora de enfrentarse a la enseñanza como futuros profesores.