Este proyecto digital tiene como objetivo estudiar el patrimonio material e inmaterial del Colegio Imperial, inscrito en la tradición pedagógica de la Compañía de Jesús. Esta institución materializó y dinamizó la propuesta formativa de los jesuitas, recogida en la Ratio studiorum, que se cumplimentó a través de la integración de proyectos innovadores como fueron los Estudios Reales, inaugurados en 1629, y el Seminario de Nobles en los primeros decenios del siglo XVIII. 

El Colegio fue un centro de enseñanza que se constituyó en un importante foco de difusión y producción cultural con fuertes implicaciones en el tejido cortesano. Nacido bajo el patrocinio de la emperatriz María de Austria, a quien debió su denominación imperial, agrupó el ejercicio de significados profesores jesuitas en todos los ámbitos del saber. Bajo su magisterio se formaron ilustres literatos, científicos, artistas y protagonistas de la cultura de su tiempo, que impulsaron tanto el humanismo clásico como la apertura a las luces ilustradas. En este sentido, entendemos que las Humanidades Digitales ofrecen numerosas posibilidades para mejorar y enriquecer la investigación y la transferencia de conocimiento, posibilitando su acceso al conjunto de la sociedad.