Cátedra Francisco José Ayala de Ciencia, Tecnología y Religión

La Cátedra CTR se fundó oficialmente el 30 de junio de 2003 integrada en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ICAI) de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid, teniendo en el profesor Javier Leach S.J. su primer director. El objetivo fundamental era convertirse en un foro de reflexión y discusión sobre aquellos temas que se encuentran en debate entre el conocimiento científico y el religioso, en un ámbito abierto a la diversidad de opiniones y enfoques, a la participación tanto de creyentes (de las distintas religiones y confesiones) como de no creyentes y la de todos cuantos en nuestra sociedad se presten al diálogo desde un pensamiento riguroso.

Desde su inicio la nueva Cátedra se propuso contribuir al movimiento de diálogo entre ciencia y religión en contacto con los organismos internacionales como ESSSAT (European Society for the Study of Science and Theology), ISSR (International Society for Science and Religion), el Metanexus Institute de Philadelphia, el CTNS (Center for Theology and Natural Sciences) de Berkeley o la John Templeton Foundation, para así generar una corriente de reflexión y diálogo tanto en España como en Portugal, abierta a toda el área lingüística latinoamericana. Con el paso de los años la colaboración y relación con organismos nacionales e internacionales no ha hecho sino incrementarse.

Esta importante motivación externa encontró además desde el principio una disposición extremadamente receptiva por parte de la Universidad, de modo que un cierto grupo de profesores y alumnos mostraron enseguida gran interés ante los objetivos de la Cátedra, facilitando la organización exitosa de cursos de formación, proyectos de investigación, seminarios especializados y congresos.

Pero, sobre todo, la Cátedra CTR ha pretendido siempre responder a una expectativa y demanda social, de intelectuales y profesionales (muchos de ellos en contacto con la Universidad como antiguos alumnos de la misma) que en su vida académica o laboral se plantean con inquietud personal preguntas científicas, tecnológicas, filosóficas o religiosas que entran en las temáticas propias de la Cátedra. A través de sus seminarios, conferencias, páginas web, publicaciones, congresos, etc., la Cátedra intenta atender a dicha demanda social. Por ello, sus actividades más puramente académicas se ofrecen también, en una variada gama de actividades divulgativas, a la sociedad misma, ejerciendo así una importante función social.

La Cátedra cuenta actualmente con un director, secretaria, Consejo Asesor, Comité Académico y Comité Científico, dotándose así de una estructura académica sólida que le permite realizar todas sus actividades con rigor y pluralidad, algo que la ha caracterizado desde su misma fundación con la primera dirección del prof. Javier Leach (doctor en Matemáticas y licenciado en Teología, profesor titular de Lógica Matemática en la Facultad de Informática de la Universidad Complutense de Madrid), que con la colaboración del prof. Javier Monserrat (doctor en Filosofía y licenciado en Teología, profesor titular en la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid y profesor de Filosofía en la Universidad P. Comillas), orientaron los primeros años de la Cátedra CTR. En una primera etapa, de 2003 a 2007, se unió al equipo de la Cátedra la profesora María Teresa Sánchez Carazo, doctora en Ingeniería y profesora en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ICAI) de la Universidad Pontificia Comillas, incorporándose poco después como coordinadora la profesora Christine Heller, doctora en Ingeniería y también profesora en la E.T.S. de Ingeniería (ICAI), quien asumiría de 2007 a 2011 la dirección del proyecto Sophia-Iberia in Europe. En 2007 se incorpora también Amparo García-Plaza (doctora en Teología e Ingeniera Aeronáutica), quien desde 2009 ocupa el puesto de secretaria de la Cátedra CTR. En septiembre de 2011 asume la dirección la profª. Camino Cañón Loyes (doctora en Matemáticas y licenciada en Filosofía, ex vicerrectora de la Universidad P. Comillas, catedrática de Lógica Matemática en la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de esta misma Universidad) hasta su jubilación en octubre de 2014, cuando pasa a ejercer dicho cargo la profª Ángela Jiménez (Doctora en ciencias matemáticas y profesora propia ordinaria del ICAI) hasta enero de 2015. A partir del 1 de febrero de ese mismo año el director es el prof. José Manuel Caamaño (Doctor de Teología, Máster en Bioética y profesor propio adjunto de la Facultad de Teología de Comillas).

La Cátedra CTR, además de compartir la vocación y misión propia de la Universidad Pontificia Comillas, tiene como misión específica fomentar y facilitar el diálogo riguroso y profundo entre la cosmovisión propugnada por las ciencias y las tecnologías y la que proviene de la reflexión filosófica, ética y teológica, transmitida en las diferentes tradiciones culturales y religiosas. Esta misión se concreta en los siguientes objetivos, que se desarrollan gracias al soporte de sus entidades patrocinadoras:

1. Profundizar en la reflexión sobre la imagen del mundo en la ciencia y en la tecnología y su influencia en el pensamiento ético, filosófico y teológico.
2. La formulación de un marco de reflexión metacientífico en cuanto a la epistemología y filosofía fundamental de la ciencia y la tecnología, así como sus implicaciones éticas.
3. Fomentar en profesores y alumnos de la Universidad, así como entre otros profesionales y empresas ligadas a ella, la reflexión sobre las relaciones entre la ciencia, la tecnología y la religión.
4. Fomentar en la enseñanza y en los diversos ámbitos educativos una comprensión integrada de la relación entre las ciencias, la tecnología y la religión.
5. Fomentar la creación y mantenimiento de redes institucionales, tanto nacionales como internacionales, que compartan preocupaciones similares.
6. Fomentar la reflexión multidisciplinar sobre el diálogo entre ciencia, tecnología y religión dentro de la Iglesia Católica y en los ámbitos ecuménicos y de diálogo interreligioso, así como con personas e instituciones explícitamente agnósticas o explícitamente no religiosas.
7. Facilitar un mayor alcance social y relevancia pública de la reflexión realizada a través de los medios adecuados para tal fin, con especial atención a los problemas de justicia social suscitados en el ámbito de la ciencia y la técnica actual.
8. Fomentar una creciente integración de nuestro país, y por extensión de Portugal y el ámbito cultural de América Latina, en la actual corriente internacional de reflexión sobre el diálogo entre la ciencia, la tecnología y la religión.

Sophia-Iberia en Europa

Seminarios y Varios