Máster en Pedagogía Ignaciana
La pedagogía ignaciana tiene una larga tradición que bebe de la experiencia de aprendizaje y crecimiento de Ignacio de Loyola y de la habilidad que tuvieron, él y los primeros jesuitas, para armonizar dicha experiencia con todos los elementos culturales y sociales del entorno que encajaban con su visión antropológica.
¿En qué consiste este Máster?
Nota: para el curso que viene 23/24 no se admiten alumnos de nuevo ingreso.
Este programa se basa en un aprendizaje experiencial, centrado en cada estudiante, orientado a promover el desarrollo integral de la persona en favor de una acción transformadora de la realidad.
Fomenta el intercambio y trabajo en red de los participantes con el fin de potenciar comunidades educativas.
La mayor parte del trabajo se desarrolla a través de una plataforma de aprendizaje online. En cada semestre se realizarán algunas jornadas presenciales en horario completo (mañana y tarde) en las que se compartirá la formación con el resto de estudiantes del máster. Las jornadas presenciales tendrán lugar en Madrid y en Loyola. Además, los participantes dispondrán de una persona acompañante en el centro educativo que facilitará un feed-back de la aplicación del curso a contextos reales y ayudará a su valoración.
- FacultadCiencias Humanas y Sociales (Comillas CIHS)
- IdiomasEspañol
- CertificaciónMásteres propios
- ModalidadOnline con sesiones
- Duración(60 ECTS)
¿Tienes dudas?
Orientado a promover el desarrollo integral de la persona
Plan de Estudios
El Máster en Pedagogía Ignaciana consta de 5 materias de 12 ECTS, cada una de las cuales se cursará a lo largo de un semestre. Cada materia, a su vez, está compuesta de dos asignaturas de 6 ECTS cada una. La distribución temporal de ECTS se ha realizado teniendo en cuenta que sus destinatarios son, mayoritariamente, profesionales en activo.
La superación de todos los créditos que integran el plan de estudios de este programa dará lugar al título propio de Máster en Pedagogía Ignaciana por las Universidades de Deusto, Pontificia Comillas y Loyola Andalucía.
Todo lo que necesitas saber
Comillas CIHS
Campus Cantoblanco.
Desde su fundación, las facultades de Ciencias Humanas y Sociales, Teología y Derecho Canónico de la Universidad Pontificia Comillas han tenido la vocación de promover el humanismo y la pluralidad.
Se define por su voluntad de formar personas capaces de llevar el pensamiento y las ideas a las más altas cotas, y darles las habilidades precisas para ser útiles y mejorar la vida del mundo complejo en el que vivimos.
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Preguntas frecuentes
Debido a que los estudios de Comillas tienen una alta demanda y a que las plazas están limitadas, hay que seleccionar a los mejores candidatos con pruebas de admisión.
Cada clase tiene su tutor, cuya función es integrar al alumno en el grupo y prestar atención a su adecuado rendimiento académico. Además, en Comillas el sistema docente se distingue, entre otras características, por la atención personalizada y la relación fluida y permanente entre profesores y alumnos.
El sistema de enseñanza de Comillas está especialmente orientado a la relación con la realidad de las empresas, instituciones y organismos y del ejercicio profesional. El Servicio de Orientación en Carreras Profesionales, Prácticas y Empleo (OPE) se encarga de facilitar a los alumnos la realización de prácticas relacionadas con sus estudios para enriquecer su formación. En el curso 2022-23, se gestionaron 7.101 prácticas de alumnos en empresas.
El Servicio de Orientación en Carreras Profesionales, Prácticas y Empleo (OPE) es el servicio de la universidad dedicado a informar, orientar y colaborar en la inserción en el mercado laboral de los recién titulados o en la proyección de la carrera profesional de egresados de Comillas, para ello dispone de una herramienta on-line que pone en relación directamente a los candidatos con 8.302 empresas con las que Comillas mantiene relación. Durante el curso 2022-23 se gestionaron 1.542 ofertas de empleo. Del total de titulados de la promoción 2021, el 92% está ocupado, bien trabajando o ampliando estudios, en los seis meses siguientes a la terminación de sus estudios.
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