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Ponentes

  • Carlos Pitillas Salvá. Doctor en psicología. Investigador en el Instituto Universitario de la Familia. Especialista en psicología clínica infanto-juvenil e intervención familiar. Coordinador del proyecto Primera Alianza.

  • Ana Berástegui Pedro-Viejo. Doctora en psicología. Especialista en intervención psicológica en el campo de exclusión. Investigadora en el Instituto Universitario de la Familia.

  • Amaia Halty Barrutieta. Especialista en psicología clínica infanto-juvenil y en métodos de evaluación familiar. Investigadora en el Instituto Universitario de la Familia.

OBJETIVOS y A QUIÉN VA DIRIGIDO.

Primera Alianza es un programa de protección del menor cuyo objetivo nuclear es fortalecer o reparar las relaciones afectivas tempranas entre niños en la edad preescolar y sus cuidadores primarios, en familias afectadas por diversas formas de trauma o en riesgo de exclusión social. Se trata de un programa breve, de carácter grupal, basado en la experiencia. Esto implica el uso de una metodología orientada a los procesos de cambio en la autoobservación, entre otros. El videofeedback y el uso terapéutico de los grupos constituyen las herramientas metodológicas básicas del programa.

Esta formación está destinada a la evaluación de las familias, formulación de casos e intervención que constituyen Primera Alianza. Se trata de una formación eminentemente práctica, basada en el análisis de los videos de interacción, el análisis de entrevistas a los padres, el juego de roles y el procesamiento grupal de una serie de principios teóricos y técnicos.

Primera Alianza se basa en la Teoría del Apego y en el Psicoanálisis Interpersonal. Sin embargo, no se incluye en esta formación una exposición detallada de los principios de estas técnicas, que es una formación orientada a PROFESIONALES. Se presupone una serie de conocimientos básicos de estos paradigmas teóricos. En es sentido, uno de los requisitos del curso es conocer mínimamente estas claves teóricas.

Contenidos

  1. Primera Alianza a vista de pájaro: qué, para qué sirve, cómo se hace, con quién se hace, etc.
  2. Evaluación de la relación temprana (I): La lectura de la interacción
  3. Evaluación de la relación temprana (II): La lectura de las representaciones
  4. Formulación de caso
  5. Principios básicos de la prevención familiar
  6. Primera Alianza: encuadre y fases
  7. Manejo terapéutico de los grupos
  8. Construcción de secuencias de videofeedback
  9. Estrategias de intervención 

Metodología

Se trata de una formación eminentemente práctica, basada en el análisis de los videos de interacción, el análisis de entrevistas a los padres, el juego de roles y el procesamiento grupal de una serie de principios teóricos y técnicos.

Duración y horario

15 horas, en dos días

Día 11 de junio: de 09.00 a 19.00h (media hora de descanso por la mañana y una hora y medio parador, a partir de las 14.30h).

  1. Primera Alianza a vista de pájaro: qué, para qué sirve, cómo se hace, con quién se hace, etc.
  2. Evaluación de la relación temprana (I): La lectura de la interacción
  3. Evaluación de la relación temprana (II): La lectura de las representaciones
  4. Formulación de caso

Día 13 de junio: de 09.00 a 18.00h (media hora de descanso por la mañana y una hora y medio parador, a partir de las 14.00h).  

  1. Principios básicos de la prevención familiar
  2. Primera Alianza: encuadre y fases
  3. Manejo terapéutico de los grupos
  4. Construcción de secuencias de videofeedback
  5. Estrategias de intervención 

 Fechas

  • Martes 11 y jueves 13 de junio de 2019

Precio

El precio total del curso es de 290 €

NOTA: En este precio se incluyen la docencia del curso, el Manual de Aplicación de Primera Alianza y el libro Primera Alianza: fortalecer y reparar los vínculos tempranos.”

 

   

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