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Ponente

  • Luis-Lucio Lobato Rincón

    Colegiado M-25873 Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Licenciado en Psicología (Universidad Autónoma de Madrid), Máster en Psicología Clínica y de la Salud (Universidad Autónoma de Madrid), Posgrado en Neurociencia (Universidad Complutense de Madrid). Experiencia como psicólogo.

Descripción y objetivos

Este curso aborda los cambios que han planteado las nuevas tecnologías, las causas del comportamiento adictivo a ellas y los criterios para poder considerarlas adicciones, así como distintas intervenciones prácticas para abordarlas. También pretende incidir en la prevención de la vulnerabilidad de los adolescentes ante las nuevas tecnologías.

Contenidos

  • ANTECEDENTES
    • Un vistazo al mundo sociovirtual: Consumo de pantallas y brecha tecnológica.
    • Las nuevas tecnologías como prótesis mentales y cómo Internet cambió nuestro sistema nervioso.
    • El peligro de la inmediatez: WWW Whatever, Wherever, Whenever.
    • ¿Qué función cumplen Internet, Google o las redes sociales? Perspectiva desde el punto de vista del usuario.
    • Variables personales. Materialismo y autoestima, relaciones con la impulsividad y consumo.
  • BASES NEUROBIOLÓGICAS Y CONTEXTUALES DE LA ADICCIÓN
    • Definición de las adicciones.
    • Bases neurobiológicas de las adicciones.
    • Búsqueda y recaída en las adicciones.
    • Modelos contextuales de las adicciones.
  • CAUSAS Y EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO ADICTIVO A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
    • ¿Existe la adicción a Internet y a las Nuevas Tecnologías de la Comunicación?
    • Factores de riesgo para la adicción a Nuevas Tecnologías.
    • Criterios clave para considerar adicción a Nuevas Tecnologías.
    • Evaluación psicológica en la adicción a las Nuevas Tecnologías: Personalidad, Impulsividad y Materialismo.
  • INTERVENCIONES PRÁCTICAS EN EL COMPORTAMIENTO ADICTIVO A NUEVAS TECNOLOGÍAS
    • Evidencia científica de tratamientos psicológicos en adicción a las Nuevas Tecnologías.
    • Control de estímulos.
    • Respuesta de relajación de Benson y Relajación progresiva de Jacobson.
    • Diálogo socrático lógico-emocional.
    • Evitación experiencial: Terapia de aceptación y compromiso.
    • Intervención sobre la autoestima.
    • Caso práctico.
  • Prevención de la vulnerabilidad de los adolescentes en Internet Y OTRAS TICs
  • Conclusiones

Metodología

Exposiciones magistrales con elementos audiovisuales y casos prácticos con la herramienta de role-playing.

Destinatarios (Requisitos)

Interés en el ámbito de las adicciones, profesionales dedicados a dicho ámbito y estudiantes de Ciencias de la Salud y Ciencias Sociales interesados en la temática

Duración y horario

12 horas (viernes de17:00 h a 21:00 y sábado de10:00 h a 14:00 h y de 16:00 h a 20:00 h).

Fechas

4 y 5 de Octubre de 2013.

Precio

126 € (90 € Estudiantes Universitarios menores de 28 años).

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