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Ponentes

  • Rafael Jódar Anchía

    Doctor en Psicología. Profesor de la Universidad Pontificia Comillas. Psicoterapeuta de la UNINPSI. Niveles L1, L2 y L3 en TFE, cursados con Greenberg y reconocidos por la Emotion-Focused Therapy Clinic (Toronto). Formación en Terapia Gestalt (IPG). Miembro de la Asociación de Motivación y Emoción (AME) y la Society for Psychotherapy Research (SPR).

  • Ciro Caro García

    Ponente: Ciro Caro García Psicólogo. Profesor de la Universidad Pontificia Comillas. Psicoterapeuta de la UNINPSI. Niveles L1, L2 y L3 en TFE cursados con Greenberg y reconocidos por la Emotion-Focused Therapy Clinic (Toronto). Máster en Psicoterapia Individual y de Grupo. Miembro fundador de la Asociación Ibérica de Terapia Focalizada en la Emonicón (España-Portugal), de la World Association for Person Centered & Experiential Psychotherapy & Counseling; la Asoc. Española de Focusing (AEFCA), la Asoc. de Motivación y Emoción (AME), la Society for Psychotherapy Research (SPR) y la Society for the Exploration of Psychotherapy Integration (SEPI).

Descripción y objetivos

El curso consta de dos módulos que deben cursarse de forma secuencial aunque no necesariamente todos el mismo año. Se busca aportar a los asistentes los conceptos y las vivencias suficientes para afrontar productivamente la lectura de textos formativos avanzados sobre TFE. Revisar su trabajo terapéutico en clave emocional y de facilitación del proceso. Enriquecer su práctica a partir de las habilidades básicas y específicas de la TFE. Y contar con un mapa conceptual y práctico para seguir aprendiendo.

Contenidos

  • MÓDULO I: Fundamentos y habilidades básicas de la TFE
    • Las Terapias Humanistas hoy: el paradigma experiencial y de proceso, y la nueva comprensión de las emociones.
    • Leslie. S. Greenberg y el desarrollo del modelo de la TFE.
    • La emoción y la experiencia emocional en TFE.
    • Procesos básicos de cambio emocional en Psicoterapia.
    • Principios del tratamiento en TFE.
    • Habilidades básicas (I): Identificación de los tipos de emoción.
    • Tareas terapéuticas en TFE y sus modelos de resolución.
    • Habilidades básicas (II): El diagnóstico de proceso.
    • Entrenamiento con la Tarea de Exploración General Empática.
    • Entrenamiento con la Tarea de Resolución de Auto-interrupciones con la "silla vacía".
    • Indicaciones de la TFE y formatos de aplicación.
  • MÓDULO II: Habilidades específicas en la TFE (I)
    • Implicaciones clínicas de la visión del self (sí mismo) en TFE.
    • Comprensión de la disfunción y la patología en TFE.
    • Entrenamiento en el trabajo con la tarea terapéutica Resolución de asuntos inacabados con la "silla vacía" (habilidades, mapa de proceso y modelo de resolución de la tarea).
    • Entrenamiento en el trabajo con la tarea terapéutica Resolución de escisiones auto-evaluativas con la "silla vacía" (habilidades, mapa de proceso y modelo de resolución de la tarea).
    • Entrenamiento en el trabajo con la tarea terapéutica Resolución de rupturas en la alianza terapéutica (habilidades, mapa de proceso y modelo de resolución de la tarea).
    • Habilidades básicas (III): Formulación de casos en TFE.
    • Aplicaciones diferenciales de la TFE: Depresión (Intervenciones humanistas apoyadas empíricamente y basadas en la evidencia).
    • Herramientas de auto-observación del aprendizaje en TFE.

Metodología

Introducciones teóricas breves ilustradas con ejercicios prácticos, así como ejercicios vivenciales de facilitación terapéutica seguidos de revisiones conceptuales. Además se contará con el grupo como elemento de apoyo empático y fuente de feed-back.

Destinatarios (Requisitos)

Psicoterapeutas, psicólogos y profesionales de la relación de ayuda (counseling, coaching, salud, orientación escolar, etc.), que se encuentren familiarizados con las destrezas de la escucha activa y el trabajo con la empatía, y que deseen iniciarse de un modo sistemático en la TFE como propuesta neohumanista informada por la investigación. Se requiere haber cursado los módulos previos o acreditar formación equivalente en los dos últimos módulos.

Duración y horario

12 horas cada módulo (Viernes de 16:30h a 20:30h y Sábado de 10:00h a 14:00h y de 16:00h a 20:00h).

Fechas

  • Fundamentos y Habilidades básicas de la TFE. 4 y 5 de octubre de 2013.
  • Habilidades específicas en TFE (I). 8 y 9 de noviembre de 2013.

Precio

126 € por módulo (90 € Estudiantes Universitarios menores de 28 años).

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