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Jorge Laso y Gonzalo Cubillo se alzaron con el trofeo en un debate en inglés sobre Siria

debatejuradoJorge Laso y Gonzalo Cubillo han sido los ganadores de la segunda edición del José Pignatelli Debating Tournament, el primer torneo de debate en lengua inglesa que se celebra en una universidad española. Los ganadores se enfrentaban en la final a Susana Ferrín y Carolina Pérez Feuerstein, todos ellos alumnos de 4º curso del doble grado en Relaciones Internacionales y Traducción e Interpretación de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de Comillas. El tema principal de este último debate fue, si es o no legítima la intervención armada en Siria, enunciado bajo el título "Is a comprehensive military intervention in Syria, deploying round forces, necessary to stop the civil and the expansion of Jihadist terrorism?" (¿Es necesaria una intervención militar completa en Siria, con despliegue de fuerzas terrestres, para detener la guerra civil y la expansión del terrorismo yijadista?).

Dieciseis parejas de estudiantes han participado en esta segunda edición de la competición, organizada conjuntamente por la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, y el Club de Debate, de la Unidad de Actividades Culturales. Los estudiantes del doble grado de Relaciones Internacionales y Traducción e Interpretación fueron mayoría, aunque también han participado alumnos y alumnas de otras titulaciones y estudiantes de intercambio de EE UU o Australia, y equipos de Saint Louis University.

En su veredicto, el jurado compuesto por miembros de la universidad y presidido por el Rector, Julio L. Martínez, SJ, ha destacado la dificultad de elegir a los ganadores por el gran nivel de los participantes, una muestra de la alta competencia en inglés de nuestros alumnos del Doble Grado de Relaciones Internacionales y Traducción e Interpretación, una tendencia que se verá reforzada con la puesta en marcha, el próximo curso, del Bachelor in Global Communication, novedosa titulación que podrá combinarse con el grado en Relaciones Internacionales y con el de Traducción e Interpretación.

Durante su intervención, el Rector reforzó esta idea y apuntó que este certamen "da cuenta de la educación cosmopolita de nuestros estudiantes y confirma la eficiencia y profesionalidad de nuestros alumnos en el manejo del inglés, algo que casa con los objetivos de la universidad, que busca un alto nivel profesional sin dejar de lado el sentido integral de la profundidad humana".
 



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