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simu3Los alumnos de la asignatura Introducción a las Relaciones Internacionales del doble grado en Derecho y en Relaciones Internacionales (E-5) hicieron una simulación de una crisis en el marco de la Organización de las Naciones Unidas (ONU). El tema elegido fue la disputa territorial entre Rusia y Ucrania por la península de Crimea. Los alumnos representaron a los 15 estados presentes en el Consejo de Seguridad de la ONU más dos invitados: Polonia y Ucrania. Esta práctica, que es muy habitual en el mundo anglosajón, ya la hicieron los alumnos del doble grado en Administración y Dirección de Empresas y en Relaciones Internacionales (E-6) en el primer cuatrimestre, y la harán próximamente los del doble grado en Relaciones Internacionales y en Traducción e Interpretación.


Durante más de dos horas, los estudiantes desempeñaron en papel de los representantes permanentes ante el Consejo de Seguridad. Usando el reglamento provisional del órgano internacional, se discutieron las diferentes opciones posibles para resolver el supuesto que se les planteó.


Estas simulaciones, que son una actividad muy común en universidades y escuelas del Reino Unido y los Estados Unidos, permiten a los alumnos poner en práctica todos los conocimientos adquiridos durante el curso. Además, los estudiantes desarrollan una competencia establecida en la guía docente de la asignatura que les acerca a una de las posibles salidas profesionales que figuran dentro de los perfiles del graduado en Relaciones Internacionales, según el Director del Departamento de Relaciones Internacionales, Alberto Priego.



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