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El programa ha sido galardonado con un accésit en el Premio Nacional de Buenas Prácticas en Lectura Fácil 2016

TecnodeosokEl Programa TecnoDEMOS, perteneciente a la Cátedra de Familia y Discapacidad Telefónica-Fundación Repsol-Down Madrid de la Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE, ha sido galardonado con un accésit en el Premio Nacional de Buenas Prácticas en Lectura Fácil 2016. El jurado del premio ha destacado la innovación de la propuesta y la introducción de la lectura fácil en el mundo universitario, algo pionero en España, y de la lectura en la formación dirigida a la ocupación, superando la visión puramente instrumental.

La entrega de premios tuvo lugar el pasado 28 de noviembre en la Biblioteca Jaume Fuster de Barcelona, durante la Jornada de Bibliotecas Inclusivas de la Generalitat de Cataluña. El premio fue recogido por Javier Alcázar, profesor-tutor del Programa TecnoDEMOS, y Álvaro Hernando, alumno de 1º curso en representación de sus compañeros. En los agradecimientos, Alcázar destacó que “este premio es de todos los alumnos de TecnoDEMOS que, día a día, ponen todo su esfuerzo para volver a enamorarse de la lectura”.

Los alumnos de los programas TecnoDEMOS, tanto de 1º curso como de 2º, están utilizando materiales adaptados de forma transversal en distintas asignaturas, según los criterios de Lectura Fácil, y realizando trabajos cooperativos a través de Clubes de Lectura Fácil. El premio ha consistido en un lote de libros de Lectura Fácil para los Programas Demos valorados en 250€.

La Lectura Fácil se dirige a todas las personas, en especial a aquellas que tienen dificultades lectoras transitorias (inmigración, incorporación tardía a la lectura, escolarización deficiente...) o permanentes (trastornos del aprendizaje, diversidad funcional, senilidad...). Los libros, documentos administrativos y legales, textos informativos, páginas web... de Lectura Fácil siguen las directrices Internacionales de la IFLA (International Federation of Library Associations and Institutions) y de Inclusion Europe en cuanto al lenguaje, el contenido y la forma. La IFLA revisa los materiales de Lectura Fácil y los valida con el logo LF.



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